黃海蒂的暖心新作《貓咪旅館》

文 / Fu

上週收到了插畫家黃海蒂的新作品《貓咪旅館》，從書名不難推測這是一本以動物為主角的繪本。

讓我想起了小時候家裡也是有好多動物，彷彿旅客般來來去去。

自從全家從台北搬到了台南，一向熱愛動物的老爸，似乎覺得鄉下房子這麼大、只住一家四口實在太可惜了，便開始熱衷於接待「新住戶」的計畫，狗、兔子、鴿子、鵪鶉、玄鳳鸚鵡、愛情鳥、錦鯉、鱉、烏龜不僅成了我們的室友，有些還自動升等為家人。

但我們倒是從來沒有接待過貓咪，不知道滿室的貓咪會是什麼樣的光景？

廣告

草莓的風景無限

文 / 阿孚

春天是迎接草莓的季節，不但能在超市或水果攤看到草莓的蹤影，咖啡廳、甜點店也紛紛推出季節限定的草莓餐點，而今年，住在台灣的我們太幸運了，還有另一個地方也能和草莓相遇喔！

日本藝術家新宮晉於 1975 年出版的繪本《草莓》曾由愛智圖書出版繁體中文版，而後絕版多年，連二手書店也不容易找到，讓許多喜愛這本書的讀者尋遍不著（就是我啊！）。

幸好，這本繪本今年重新由玉山社出版，並沿用林真美老師的譯文，讓《草莓》再度與台灣讀者相見，讓人忍不住想歡呼「草莓來了！」。

《嘟伊答？》一本需要唸出來才好玩的昆蟲語圖畫書

文 / 阿孚

昨天經過誠品，買了一本新書《嘟伊答？》。
它真是今年上市的圖畫書裡，我心中最酷、最可愛的一本了！

前陣子已經先在網路上看到這部作品的介紹，作家卡森．艾莉絲（Carson Ellis）在專訪裡提到，她為這本書裡的小蟲蟲們創造了全新的昆蟲語。

哇！　昆蟲語耶！

什麼是昆蟲語呢？是像托爾金在《魔戒》系列裡創造的精靈語、半獸人語、矮人語一樣，全新而獨立的語系嗎？難道卡森．艾莉絲也是一位熱愛語言學的創作者嗎？

後來才發現，原來卡森．艾莉絲不是語言學家，而是一位園丁（或者說是從事設計工作的園藝愛好者）。她希望能讓讀者沉浸到圖畫書的世界裡，觀察更多圖畫裡的細節、隱藏在其中的趣味，所以創造出屬於蟲蟲的新語言。

【星期天下午的繪本讀書會】第三回：繪本裡的時間表現

文 / 阿孚

從七月份的讀書會結束到現在，這段時間內，不斷為許多事情忙碌。終於在一個月後，才有時間紀錄讀書會上介紹的繪本。其實，這一次的書籍，看似沒什麼關聯性，但卻因為一個主題「時間」而串在了一起，我自己覺得非常有趣，而且都是我的愛書，因此介紹的時候非常開心，希望大家也會喜歡。

第三回：繪本裡的時間表現
時間：7/17星期天下午 2:00～4:00
一天又一天、一月又一月、一年又一年、下一年、再一年，時光飛逝而去……時間是抽象的、是不可逆的、是看不見摸不著的。但是，藝術家卻能利用文字與圖像，將時間的流逝與變化展現在書裡。這一次，一起來看看創作者會用什麼方式表現時間吧！

地點：心波力幸福書房（新北市淡水區重建街60號）

《我和我家附近的野狗們》新書發表會全紀錄

文 / 阿 孚

   

1997年入選信誼幼兒文學獎的《我和我家附近的野狗們》是賴馬老師眾多作品中，我最喜歡的一本圖畫書！不管是害怕被野狗突襲而繞道回家、繪製地圖「找一條沒有狗的路」，或是看到可愛的小狗忍不住央求爸媽養牠，都是許多人童年難忘的經驗。然而，這本書不只談「野狗好可怕 → 該怎麼躲開」、「小狗好可愛 → 可以養牠嗎？」，更使讀者思索流浪動物的議題、建立養寵物的正確觀念、人與動物之間的關係，引發更進一步的思考與討論。

流浪狗的問題在19年前就存在了。19年後，流浪狗的處置、以認養代替購買、以結紮代替撲殺等議題依然受到社會大眾高度關注。

時隔19年，《我和我家附近的野狗們》重新改版上市，賴馬老師不僅更新了封面的設計（左圖）、重繪了圖畫的肌理與細節、還找大女兒鹹魚一筆一劃手寫了全書的文字，並推出賴馬父女一同畫的「野狗地圖」紀念版書衣（右圖）。上週日（7/10）也在信誼親子書房以及誠品書店舉辦兩場精彩的活動。

榴槤來了！

最近，榴槤龐大的身影開始現身於市場或超市明顯的一角，正式宣告：「夏天來啦！」。老實說，我上一次（也是唯一一次）吃到榴槤，竟然已經是十多年前的事了！當年暑假到親戚家玩，一群小孩在田間玩得不亦樂乎，忽然，親戚把我和妹妹從外頭叫回客廳吃榴槤，第一次和榴槤交手，我們被濃郁的臭味嚇得直皺眉頭，沒吃幾口就趕緊落荒而逃，從此對榴槤沒什麼好印象。

直到好多年好多年以後，我看了《好想吃榴槤》這本繪本，雖然現在還是不敢主動吃榴槤，但卻不討厭榴槤這種水果，因為每次說這則故事的時候，小朋友都超捧場，想到榴槤反而很開心、覺得很有成就感呢！能有這麼大的轉變、翻轉對榴槤的印象，只能說「好故事」真是充滿魔力啊！

《我是植物小保姆》

文 / 阿孚

許多故事都描繪了孩子與動物做朋友或照顧動物的情節，但和植物當朋友、照顧植物的例子卻不多，《我是植物小保姆》就是這樣一則與眾不同的故事。

小男孩湯米對媽媽說：「我要當植物小保姆。」

起先媽媽不以為意，沒想到回到家時卻嚇了一跳，因為整間屋子裡都擺滿了植物。

原來湯米要幫去度假的鄰居們照顧植物，照顧一棵樹，一天只收兩塊錢。

湯米的家裡堆滿了樹和盆栽，會變成什麼樣子呢？

《金錢樹》與理想的簡單生活

文 / 阿孚

小時候，曾經在書上看過一則童話：穿過稀飯山後有一個國家叫做舒服拉拉國，在這裡的人們都過著十分幸福的日子，房子全都是用好吃的食物做的，用麥管就能在小河裡喝到新鮮的牛奶，附上刀叉的烤乳豬會在路上飄浮，噴泉是用果汁做的，在這個國家裡勤奮工作的人會受到鄙視，最懶惰的人才能當上國王，缺錢的話，只要到樹下搖一搖就有數不完的錢了。

你是否也曾想過，如果可以擁有一棵樹，樹上長的不是葉子、而是白花花的鈔票，那該有多好？

《晚安，猩猩》的粉絲注意啦！超有趣的晚安書《再過10分鐘就睡覺》來囉！

文 / 阿孚 說到晚安書或是經典繪本，《晚安，猩猩》始終高掛榜上，幾乎所有喜愛童書的人，沒有人能不愛上這本幽默又調皮的小書。而同樣是佩琪．芮士曼自寫自畫的《再過10分鐘就睡覺》，雖然較少被提及，但其中的細節和樂趣毫不遜色於前者，我從看到這本書的英文版時就深深愛上它，盼了好久好久，中文版終於上市啦，堪稱我今年最愛的一本童書絕不為過！

陳芳怡繪本：《在森林裡》、《馬戲團》

文 / 阿孚

第一次認識芳怡，是透過她三本獨立出版的繪本作品－《但是…》、《一定一定要來接我喔》、《為什麼跟著我》，今年春天的時候，聽到芳怡要出新書的訊息，覺得十分期待，不知道這一次出版的會是什麼樣的作品？

收到新書的時候，發現這次的作品有別於前三本的水彩畫，是用素描和油畫呈現，作者真不愧是美術背景出身，多項藝術技法運用自如。這兩本書叫做《在森林裡》和《馬戲團》，前者描述小女孩在森林裡與烏鴉的相遇，後者說的是小鳥菲菲替馬戲團的動物們尋回自由的故事，兩書的劇情看似沒有關聯，表現方式也截然不同，但我卻發自內心佩服作者芳怡的用心。

首先，這兩本書都在探討「人與動物的關係」，一則是人與動物相會，寶貴而獨特的經驗，另一則是表演者、觀賞者（人類）和被囚禁的動物之間的關係，以及動物們對重返自由的渴望，這些細膩的情感是許多童書中少見的。再來，很多人認識芳怡，和我一樣是透過前三本作品，因此對芳怡的水彩技巧印象深刻，芳怡也曾說她最擅長的就是水彩創作，但她這次卻能跳脫擅長的手法，選擇最適合故事的表現媒材，這兩本書，一個黑白、一個彩色，細膩的黑白素描對比濃厚多彩的油畫，讓讀者擁有不同的美感經驗，看見藝術表現可以有許多不同的形式。

《彩色點點》－孩子的第一本色彩學

文 / 阿孚

如果你是《小黃點》的粉絲，那就一定不能錯過這本《彩色點點》！

這是法國童書作家赫威．托雷的新作品，和《小黃點》一樣，這本書裡也有滿滿的互動設計，卻有了更明確的主題－「顏色」，讓小小讀者在書中和彩色點點們一起玩遊戲，從中認識「黃色加藍色會變綠」、「加上白色會變淺」等混色概念，讓看似抽象又難以解釋的色彩原理，變得很好玩！更棒的是，不必弄髒手就能體驗塗抹顏料的樂趣。

最初在構想這本書的書名時，可真是令人想破頭了。原書法文版的書名是《Coleurs》，就是顏色的意思，英文版採用書中混色的概念取作《Mix It Up!》，和小黃點的英文書名《Press Here》一樣是用動詞指令當作書名，連封面也換成混色的設計，非常新鮮且引人矚目。而日文版則沿用前一本小黃點書名的邏輯《まるまるまるのほん》（圓圓圓的書），稱作《いろいろいろのほん》（顏色顏色顏色的書）。

中文版到底該怎麼命名，才能保有《小黃點》的俏皮、又能呈現出「顏色」這個主題呢？

《城市庭園》與外婆的小番茄

文 / 阿孚

13歲那一年，我在特力屋對一本日本的園藝書一見鍾情，爸爸將它買來給我當作禮物，它有綠色的軟精裝皮，書中滿滿都是迷人的照片，像是植物搭起的拱門、落滿松果的步道、隨著季節變化的花草……，前半部介紹了許多日本歐風花園的實例，包含主人如何布置庭園、花園的四季生活，後半部則是以插圖輔助，詳列庭院植栽的栽培方式，後來我將這本書送給迷上園藝的親戚，便再也沒看過它，也忘記書的名字了，每次想到都覺得好可惜。

國高中時期，我還當過班上的園藝小幫手，負責採購草花、照顧班級植栽。與好朋友一起採集鳳仙花的種子、看見百日草和金魚草一夕發芽的喜悅、種出夏天第一株向日葵、與爸媽一起去園藝批發商選購植栽……都是我青少年時期最快樂的回憶。

《早安！阿尼 早安！阿布》與迷你小書

文 / 阿孚

還記得你生命中第一位好朋友是誰嗎？
是否還記得你與每一位朋友相處的幸福時光？

《早安！阿尼 早安！阿布》是一則關於友誼的故事，也是一本適合和好朋友共享的書，繪本作家貝果用溫暖的筆觸，畫下了小狐狸阿布與小豬阿尼的相遇，邀請讀者隨著他們一起在森林裡遊歷四季。

《一粒種籽》－成長的路上，我們都不一樣

文 / 阿孚

第一次在書店讀《一粒種籽》這本書時，只覺得這是一篇可愛又樸實的小品，沒想到讀了第二次、第三次，愈讀愈有深意、愈讀愈喜歡，故事描述每個人在生命中都會遇上的挫折，探討每個個體成長的速度與長大後的樣貌，劉旭恭老師透過一顆小小種籽的故事，僅僅17個跨頁，就讓讀者從中體悟成長的真諦，發現「成長的路上，我們都不一樣」。

伊勢英子筆下的植物學課本－《樹的小寶寶》

文 /  阿孚

朋友知道我喜歡伊勢英子的作品，特地寄來了上個月剛上市的《樹的小寶寶》，謝謝她這份溫柔的禮物。這本書的日文書名是《木のあかちゃんズ》，去年五月份，伊勢英子老師曾在來台講座中介紹這本書，書中將二十多種植物的果實擬人化，添上了手腳與五官，成了一個個淘氣又惹人憐愛的小寶寶，令在場的讀者驚呼連連。原以為台灣的讀者除了買日文版，大概沒有機會再見到這本書，沒想到只相隔不到一年，中文版就誕生了，對伊勢英子的粉絲來說，又多了一本心愛的收藏，真是幸福呢！

《如何做一本書》－出版人的工作縮影

文 / 阿孚

在世間萬物裡，我對書情有獨鍾，尤其是關於「書」的書。幾個月前，繪本讀書會要選擇一本喜歡的書做介紹，我百般猶豫之後（因為喜愛的書太多了！）最後選了《如何做一本書》，這是一本知識類的繪本，作者阿麗奇（Aliki Brandenberg）透過漫畫的形式，呈現創作、編輯、設計、印刷、企劃、包裝、販售等過程。她讓讀者了解：一本書的誕生，不光只是作家的心血，背後還需要不同的專業齊力分工，才能成就一本好作品。

《林明子聖誕禮物書 》－藏在書裡的秘密

文 / 阿孚

下週就是聖誕節了，昨天下午，特地帶著這套《林明子聖誕禮物書 》到圖書館與孩子們分享，雖然是給小小孩的書，但是從五歲到九歲的孩子，都還是聽得很開心呢！以《第一次上街買東西 》等作品風靡日本和台灣的繪本作家林明子，在這三本聖誕禮物書中，以她擅長的色鉛筆畫，細膩地畫出了三個孩子在聖誕節的奇妙境遇。這三本小書看似三個獨立的故事，雖然書上沒有明確地標示順序，但在書背上用★符號當作暗示，提醒讀者按照提示的順序閱讀，就能發現藏在其中的小秘密喔！

為小小孩設計的童書－動物村翻翻書

文 / 阿孚

你覺得圖畫書最重要的三個元素是什麼呢？不久前，主管問了這個問題，當下我回答了「圖」和「文」，卻一時想不到什麼才是第三個答案，百思不得其解時，才發現答案其實很簡單，就是「兒童」。最近，開始有越來越多大人也愛上圖畫書，將它當作文學作品或藝術品來欣賞或頗析，這是很棒的一件事，因為美麗的事物的確值得重視。

然而，在工作的過程中，我才漸漸明白，童書不能只看見形式上的「美」，更重要的是回歸兒童，並且「重視孩子的需求」。

教育的本質是什麼？－《只有一個學生的學校》

文 / 阿孚

生長在這個世代的人們，從幼稚園開始到研究所，無論最高學歷如何，至少都當過十多年學生，多數的人們對於現有的教育體制總會有質疑與不滿，尤其身為父母、老師、或是關心教育議題的人們，一定不斷想著什麼才是對孩子最好的啟發和引導。而繪本裡當然也談教育，《只有一個學生的學校》裡呈現的就是作家對於教育的想法。這本書是繪本作家劉旭恭老師2014年2月的新作品，由小典藏出版。情節非常簡單，但書中要傳達的概念可是一點都不平凡！

《喀噠喀噠喀噠》－阿嬤心愛的大玩具

文 / 阿孚

謝謝好朋友幫我買了《喀噠喀噠喀噠》，內頁還有作家林小杯的簽名，真是太開心啦！這是小典藏八月新出版的一本圖畫書，是一則關於小女孩、阿嬤、還有一台舊縫紉機之間的故事，我一看簡介時，心想：「不得了啦！這本書一定要買回家給阿嬤看。」，因為阿嬤也有台一模一樣的大玩具。

當我小的時候，和阿公阿嬤住在一塊兒，阿嬤會用那台縫紉機變出各式各樣的東西，窗簾、睡衣、桌巾……甚至是我幼稚園表演用的白色小洋裝。後來有一年，阿嬤到我們的新家渡假，喜歡到處撿舊玩意的爸爸，從廢棄的加油站載回了一台相似的縫紉機，阿嬤看到時又驚又喜，直呼比她的那一台還要新，當天就用它替我們做了兩片新窗簾，連晚飯時間到了，都捨不得停下來，不過，我知道她最愛的還是自己房間裡的那一台。